Logo der Schulstiftung der Erzdiözese FreiburgSchulstiftung der Erzdiözese Freiburg
Kirchliche Stiftung des öffentlichen Rechts
Artikel
Editorial
Auftrag und Chance einer katholischen Schule heute
Heimschule St. Landolin Ettenheim: Compassion – auch in der Schule
Internat der Heimschule St. Landolin Ettenheim: Lernen für das Leben in der Gemeinschaft
St. Ursula-Gymnasium Freiburg: Compassion – als europäisches Schulentwicklungspro jekt
St. Ursula-Schulen Hildastraße, Freiburg: Im Wandel der Zeiten
St. Ursula-Schulen Villingen: „Trabajo duro“ in Ocongate - St. Ursula-Schüler und -Lehrer unterwegs in Peru
Klosterschule v. Hl. Grab, Baden-Baden: Schulsanitätsdienst – Schüler helfen Schülern und Lehrkräften
Liebfrauenschule Sigmaringen: Das Schülerhaus der Liebfrauenschule
St. Raphael-Gymnasium Heidelberg: „Raphael-Kulturabend e“: von der Buergelmaschine und Nano-Welten
St. Raphael Realschule Heidelberg: Mädchen im Fach Technik – ein Erfahrungsbericht
Heimschule Lender: Mediation und Konfliktkultur
St. Dominikus-Gymnasium Karlsruhe: Wohnungselektrik im Pappkarton
St. Paulusheim Bruchsal: Pallottinische Schulseelsorge im Alltag
Heimschule Kloster Wald: Internat – Chance oder Strafe
Heimschule Kloster Wald: Das Handwerk an der Heimschule Kloster Wald
Heimschule Kloster Wald: Schulgottesdienste an der Heimschule
Ursulinen Gymnasium Mannheim: BerufsOrientierung BeO
Kolleg St. Sebastian, Stegen: In mir zuhause sein – Körper und Kontemplation
Klosterschulen Unserer Lieben Frau Offenburg: Ist Politik Männersache?
Kolleg St. Blasien: Macht Musik: Die A-Klasse macht Musik
Aus der Stiftungsschule in das Leben – Biografien ehemaliger Schülerinnen und Schüler
Der Klimawandel und seine Folgen aus der Perspektive der christlichen Ethik
Die Schulen der Schulstiftung widmen sich erfolgreich der Bewahrung der Schöpfung und werden mit mehreren Umweltpreisen ausgezeichnet
Lernen durch Engagement: Eine Unterrichtsmethode, die soziales und fachliches Lernen kombiniert
Wir schreiben ein Sonett Theorie und Praxis eines poetischen Verfahrens – inklusive Schreibwerkstatt
Mediation als Mission - Die weltpolitischen Dimensionen des Zweiten Vatikanischen Konzils
Aus den Stiftungsgremien und den Schulen, Jahresbericht 2008 der Gesamt-MAV
Neues auf dem Markt der Bücher
Autorinnen und Autoren von FORUM-Schulstiftung 50

FORUM - Schulstiftung

Klosterschule v. Hl. Grab, Baden-Baden: Schulsanitätsdienst – Schüler helfen Schülern und Lehrkräften

Franz Schneider

Laut Statistik der Unfallkasse (www.uk-bw.de) ereignen sich an den Schulen in Baden-Württemberg jährlich ca. 100.000 Schülerunfälle. Anteilig entfallen dabei 50 % auf den Bereich des Schulsports, 30 % sind Pausenunfälle, 10 % passieren im Unterricht und weitere 10 % auf dem Schulweg. Der Straßenverkehr und das häusliche Umfeld rangieren als Unfallschwerpunkte an erster Stelle. Untersuchungen der Unfallversicherungsträger und des Deutschen Roten Kreuzes belegen, dass aus Angst, Unsicherheit oder Unkenntnis bei Unfällen oder Notfällen oftmals überhaupt nicht oder nur sehr unentschlossen Hilfe geleistet wird.
Im Schulalltag wie auch in der Freizeit treten immer wieder Situationen auf, die eine kompetente Betreuung mit Erstversorgung notwendig machen. Häufig sind es gerade die Mitschüler, die zuerst am Ort des Geschehens sind. Darüber hinaus fühlen sich einige Lehrkräfte überfordert, wenn es darum geht, unmittelbare Hilfe zu leisten. Oftmals war der Erwerb des Führerscheins bei vielen Lehrkräften der einzige und letztmalige Anlass, Erste-Hilfe-Kenntnisse vermittelt zu bekommen.


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