Am Lender-Gymnasium in Sasbach fand kürzlich eine Dialogveranstaltung im Rahmen der Schul-Evaluation durch das Zentrum für Ignatianische Pädagogik statt. Anlass waren die Ergebnisse der Online-Befragung von über 1.000
Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Eltern im vergangenen November.
Im Januar wurden die Ergebnisse vorgestellt – zunächst getrennt für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern. Das Fazit: Das Lender-Gymnasium hat sehr gut abgeschnitten, die Zufriedenheitswerte liegen über dem Durchschnitt. Gleichzeitig wurden auch Bereiche benannt, in denen weitere Entwicklung möglich ist.
Diese Themen standen nun im Mittelpunkt der gemeinsamen Dialogveranstaltung. An zehn Themenständen wurde engagiert und konzentriert diskutiert, unter anderem zu gerechter Notengebung, Schulorganisation, Meta-Skills des Lernens und digitalem Lernen. Ziel ist es, aus den Rückmeldungen konkrete Schritte für die weitere Schulentwicklung abzuleiten.
Alle Schulen der Schulstiftung der Erzdiözese Freiburg werden diesen Prozess in den kommenden Jahren durchlaufen. Das Lender-Gymnasium gehört zu den ersten.
